作者：admin 来源： 本站原创 发布时间:2014-03-28 13:25:23 浏览次数：
2013年8月外围买球app十大平台《青年教师成长工程》培训总结
外围买球app十大平台 陈俊蓉
为期两天的培训，是一次难忘的冲电机会，学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中，每位教师都以鲜活的实例、课例、互动交流等新颖丰富的形式，解决了我教学中的一些问题，使我的思想重新焕发了热情，激起了斗志，让我在工作、教学、同事间的相处等都有了新的思考与认识，确实受益匪浅。
培训的第一天韩校长的一席话，让我更深的了解到长城一路走来的心路历程；让我更爱长城，想和她同甘共苦、一起成长；同时，也使我认识到要想做一名优秀的教师，要做的还有很多。首先，得提高自己的业务水平，才能更好传道、授业、解惑；只有自己拥有满满的一桶水，不断地学习、超越自己，才能得心应手的教书育人；不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，做一个懂得终身学习的人。其次，在学生心目中树立起榜样，学高为师、终生为范；学生受教育的过程就是人格完善的过程，注重学生人格的培养，要真正成为学生的引路人。再次，作为一名教师要富有爱心，无私、平等的对待每一个学生，还要善于发现每一个学生的闪光点，用爱去工作，用爱去教学，用爱去生活；成为学生喜欢的，懂生活、有爱心、富有感召力的教师。这就要求不断提升个人魅力，把书当做最好的老师，多读书，提升自己，在实践中不断反思自我。在管理学生方面，要做到严而有度、严而有方；培养自己的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，才能在工作中独挡一面。同时也要学会做事与人际交往，在与同事相处时学会尊重、信任、合作与交流，学会欣赏周围的人，也要处理好与学生、家长的关系，获得学生的信赖。这样工作起来才能得心应手。
通过这次的培训让我思考更多的是美术教学中如何实现高效课堂。我认为，首先要转变自己的观念，教师不再是冲当“传道、授业、解惑”这一单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多种角色。教师变为“学长”变教为启，变教为帮，注重学生的说和做。为适应新课程理念下的教育教学活动，教学中不断要不断学习研究、创新，不断实践和反思。其次，在每次上课前备好课，1、备教材，研究吃透教材，理解教材里每个环节所讲的内容，明确教学目标，教学重难点。教案紧密围绕目标、重难点来设计。对于问题的设计也要具有建设性，精心型设计研究。2、备学生，结合学生特点需求，因材施教。在美术教学中学生的个体差异兴趣爱好、基础都不同。那么根据不同的学生要相应调整教学要求。对于热爱美术的学生要求可以相对高一些，给他们进行一些知识的拓展。对美术不太喜欢的学生降低难度，做他们感兴趣的内容，发现学生身上的闪光点，多表扬，激发学生的学习兴趣。对于教师自身也要不断学习提高自己的教学魅力，这样在课堂上才能吸引学生，学生喜欢你这位老师了，自然也会对你的教学有所喜欢。3、备课堂。要具有一定的遇见性，这节课是什么类型的课，用什么样的处理方法，怎样组织课堂，课堂会发生什么样的事情要提前有个预想，这样才能遇事不乱。4、备教师，要提前知道自己那些知识方面的欠缺，提前做好补充。再次教学中要充分发挥教师的主导作用。先学后教，教师精心准备，上课简而精、运用通俗易懂的语言，问题的有效性。要相信每一个学生。每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。要使学生真正成为课堂的主人。积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到更好的锻炼与提高。
在今后我也会不断地反思自我，超越自我。
