作者：admin 来源： 本站原创 发布时间:2014-03-28 13:26:04 浏览次数：
2013 外围买球app十大平台青年教师培训心得
外围买球app十大平台 包光蕾
从2010年进入外围买球app十大平台工作以来，我参加过很多各级各类的培训，此次针对青年教师的培训是我受益最多的一次。老教师们贴近实际的毫无保留的生动传授，结合自己三年的工作的点点滴滴，让我对每一个专题都有很深的感触。
记得三年前，刚进入外围买球app十大平台，我就被安排担任2013届新初一的班主任。虽然之前有过一定的教学经验，但是班主任工作对于我却是个全新的领域。当时的我，心情是复杂的，一方面感激学校对我的信任，让我担当这个全世界最小也是最大的主任；另一方面，对于如何做班主任，我没有任何一点概念。怀着忐忑的心情，开始了我的班主任生涯。
我不断的向老班主任们请教，不断的回忆学生时代我的班主任们是如何管理班级的。我也在网上查阅了大量资料，了解班主任的工作内容和工作技巧；但是这些资料都只能像理论一样的给予指导，而真正实践起来，却有很大差异。每当看到一些好的方式和活动，我就尝试着实践，结果并不如想象中的好，慢慢的我发现很多好的东西，可以模仿，但是结果是无法复制的，因为这些和班主任的性格，班级氛围，学生个性等一系列都有很大的关系。记得新生见面会前，我向老教师们请教如何开好第一次家长会。结合他们给我的宝贝意见和我自己准备的资料，终于完成了当时觉得毫无把握的会议。在后来三年的日子里，我无数次的向老教师们请教各种教学和班级管理中遇到的问题。他们都毫无保留的教我如何处理和解决这些问题。我深深的感到长城大家庭的温暖，也从中体会到了，做好班主任是不容易的事情。
回顾三年来的工作，从一个班级管理的门外汉，到形成自己初步的管理理念，走过的道路是曲折的，但是这段经历是非常宝贵的。
初一时，摸着石头过河。班委的选派，值日表的安排，学生座位编排等等，都是模仿其他老师；班会课也只是点评本周出现的问题，对下周提出改进的建议。我的重点都放在了教学上。利用课间及课后对学困生进行辅导，几乎每天都是最后一个离开学校，经过一段时间的努力，学生们的成绩有了明显的提高，自己非常高兴。和学生们也相处的很愉快，我想，这样的势头是好的，应该可以顺利发展下去。
初二时，见子打子。这个时期学生们对学校环境、和同学都熟悉了，再加上进入青春期，一些学生出现了叛逆情绪。班级出现了一些问题，学生们的成绩有些下降。于是我忙于解决不断出现的问题，这些问题似乎永无止境。身心疲惫。通过不懈的努力，终于在初二期末的时候，有所改观。
初三时，张弛有度。经过了两年的磨练，我发现，一个班级的上进心和凝聚力，不是简单的靠学习成绩的好坏、靠老师的说教维系的，它是长期的，通过点点滴滴的引导渗透的，而这些引导和教育要在恰当的时间通过一些活动或者是感同身受的情景张弛有度的进行。所以在初三时，我很少采取批评的方式来评论成绩的反复，而是慢慢的引导学生，调整了对出现问题的学生教育方式，学生也很认同。虽然策略调整的有点晚，但是是有收效的。并且适时的组织一些活动鼓励学生。也就是在这个时候，我对班主任工作有了全新的认识，可是学生们已临近毕业。懊恼的是没有早点领悟这些老教师们的宝贵经验，幸运的是，在最后的这一年还是帮助到了学生们。
班主任工作脉络越发清晰起来，两天的培训里，我对老教师们讲授的各种细节更是深有体会。一个好的班级，要在形成之初建立起一套相对完整的规范，树立起一个核心——即我们要成为什么样的班或我们要成为什么样的人。在这个过程中，通过老师的引导，在点点滴滴中渗透给学生。从班级的细节化管理诸如值日、卫生、作业收发等等形成一种规范，抓住核心、坚持立场。像电脑运算有条不紊的按照程序运行。从闫老师的班级日常管理培训中，我学到了操作性极强的宝贵经验。但是，如果只按照程序运行，它就失去了生命力。
班级文化建设很重要。班级文化做得好，对班级的管理和学生成绩的提高有着巨大的推动作用。正如张老师和我们分享的以爱治班，培养学生的情商。回首过往的工作，我在这一点上并没做好，而正因为我同时担任张老师班的英语教学工作，我逐渐体会到这种方式培养出的班级文化具有极大的魅力和强大的推动力。当初三很多学生都在埋怨苦与累时，张老师班的学生都是斗志昂扬的。这些学生爱班级、懂老师、会反思。他们团结、有目标并努力奋斗。这就是班级文化给予学生们极大的促进。而班级文化的建设，不仅要做一个有心人去发现日常的细节，更要好好的利用班会课和一些活动来营造。
受启发于张老师和杨老师，在体育中考结束后，我尝试着在班举办了一次庆祝体育中考全员满分的冷餐会。学生们非常高兴，我们一起分享了三年来走过的点点滴滴，回味了准备体育中考的艰辛和互相分享着收获成功的喜悦。第二天上课，同学们出乎意料的精神饱满。我体会到了一些适时的活动对学生们良好的影响。也后悔于我荒废掉的那些班会课和做活动的时机。在张老师和杨老师的培训中，我学到了如何培养学生的情商，如何团结任课教师形成统一战线，如何通过活动来团结家长配合教师的工作。既然教师和家长的教育目标是一致的，就不应该孤立而是团结一致的。杨老师通过多种方式让学生家长参与到学校教育工作中的思路让我眼前一亮。这也是我以往从未遇到过的。我突然发现教师职业的魅力所在，那就是充满活力和创造力，最重要的是充满爱。
做一名优秀的教师，要德才兼备，德在前，才在后，于我的理解便是以爱育人、以德服人并具备扎实的专业功底
两天的培训虽然短暂，但是却解答了我过去的很多疑问，更学到了许多宝贵的经验。在这三年里我看到的、听到的、体验到的都是宝贵的。我将继续朝着这个目标努力，那就是做一个教学功底扎实、真诚、懂生活、有爱心、富有感召力的教师。
